北京市阳光情国际学校

北京阳光情国际学校创办于一九九九年,由北京经济技术开发区实验学校与加拿大马尼托巴省教育部合作举办的一项与世界教育相衔接的国际项目,是经北京市教委批准,国家教育部备案,加拿大政府授权的中外合作学校。

学生入学后拥有中加双重学籍,毕业时可获得中加两国政府教育机构分别颁发的高中毕业证书。持加方高中毕业证书的学生可免托福,免预科直接升入加拿大马尼托巴省的三所公立大学:马尼托巴大学,温尼伯大学,布莱登大学。

北京经济技术开发区实验学校

学校是经北京市教育委员会正式批准(京教社字V30003号),受北京市东城区教育局直接领导的由北京市第二中学和史家胡同小学联办的一所集小学、初中、高中于一体的全日制寄宿学校。学校成立于1998年4月。

学校位于北京经济技术开发区(亦庄),教学区占地约8万平米,建筑面积约7万平米。体育活动中心占地约10万平方米。建有综合教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、露天操场谠生公寓、教师公寓、外教公寓、留学生公寓和师生食堂,配备中央空调和二十四小时热水。可容纳3400名学生入学。

学校充分利用北京二中和史家胡同小学丰富教育资源,借鉴其先进的教育、教学和管理经验,配备以北京二中、史家胡同小学、北京市东城区等富有教育教学经验的高级教师任教,同时吸收我国教育战线上的特级教师、研究生和高等院校的优秀毕业生任教。其中高级教师占80%以上。学校在传承优良传统的基础上推进教育改革创新。治学严谨务实,全面育人,发展特色,一切为了孩子,一切为了明天,全方位实施素质教育。

学校确立了科研兴校、科研兴师、科研育人和科研成才的办学理念。现已批准为联合国教科文组织亚太地区JIP课题实验校,国家“十五”规划重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究和推广实验”的实验校,教育部重点课题“跟踪指导家庭教育实验研究”的实验校及中国教育学会基础道德专项委员会会员校,并批准为东城区首批“教育科研特色学校”。在狠抓学校内部教育教学管理、不断提高教育教学质量的同时,积极创造条件,开办同期家长学校,参与社区教育,实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合。

学校立足于不断扩大对外合作与交流,走与国际接轨的多元化办学之路。目前,我校已与日本江津市江之川中学结为姊妹友好学校,与英国LTA皇家草地网球协会合作建立了培训基地,与美国艾莫亨利学院和澳大利亚墨尔本维多利亚大学建立了合作关系。2002年与德国甘德克湖中学进行了互访的交流活动。学校还将与更多的国外学校合作,建立互动式友好合作关系,互派教师和留学生,现已向日本友好校输送留学生10名,陪同教师2名。学校利用假期组织部分学生到国外考察、学习,通过国际交流,开阔视野,增长才干。塑造既具有中华传统美德又适应21世纪社会发展需要的创造性国际型人才。

学校坚持依法办学,学生享有与公立校学生平等的法律地位。在招生入学、会考、高考及教育教学改革等方面均执行北京市、区教育行政部门的有关规定。

学校特色

强化外语和信息技术教育:学校从一年级起开设计算机、英语、日语等课程,为学生进入初中学习打下坚实的基础。学生在完成规定课程的学习过程中还设有校本课程,包括:形体、围棋、跆拳道、武术、独轮车、抖空竹。

在严格执行国家教学计划的同时,以培养国际化人才为目标,初中学生毕业参加中考,考取本校或其他高中校,目前我校已与加拿大马尼托巴省教育部合作创办“中加高中双证班”,学校与澳大利亚南澳芒比尔市泰内森伍德学校:韩国釜山市开林中学;德国甘德克湖中学;日本江津市江之川高中;韩国汉阳初等学校结为姊妹友好学校。学校已成为中国教育学会基础道德专项委员会会员学校,

每年度还设立奖学金,对有突出成绩的学生给予奖励。学校坚持“科研兴校、科研兴师、科研育子、科研成材”的办学思想。形成治学严谨、务实创新的办学风格。被教育部批准为国家级重点课题“整体构建学校德育体系的深化研究和推广实验”的实验校;教育部重点课题“跟踪指导家庭教育实验研究”的实验校;“提高学生学习质量联合革新计划”(联合国教科文组织项目)实验学校;被东城区评为“十五”教育科学研究特色校。

教学优势:学校设施完备:教学区占地约7万平米,建筑面积约7万平米,体育活动中心占地约10万平米。建有综合教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、露天操场、学生公寓、教师公寓、外教公寓、留学生公寓和师生食堂,配备中央空调和热水。建有校园网,配备先进的多媒体设备,可容纳3400名学生入学。

师资力量雄厚:学校充分利用北京二中和史家胡同小学的雄厚教育资源,借鉴其先进的教育、教学和管理经验,配备以北京二中、史家胡同小学、北京市等富有教育教学经验的高级教师任教,吸收我国教育战线上的特级教师、研究生和师范院校的优秀毕业生任教,其中高级教师占80%以上。同时聘请外教,加强外语教学。

管理经验丰富:学校在继承北京二中和史家胡同小学优良传统的基础上改革创新,实行开放式教育、封闭式管理。治学严谨务实,全面育人,发展特色,一切为了孩子,一切为了明天,全方位实施素质教育。